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    INDICACIONES DE ESTUDIO MATEMÁTICAS 3º ESO
   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

MATEMÁTICAS 3º. E.S.O.

 

Contenidos necesarios de 2º de E.S.O.

 

  • Operar correctamente con números enteros y racionales.
  • Operar con potencias. Propiedades de las potencias.
  • Aplicación correcta de las igualdades notables.
  • Operar correctamente con polinomios: suma, resta y producto.
  • Resolución correcta de problemas de proporcionalidad y de repartos.
  • Resolución de ecuaciones de primer y segundo grado.
  • Resolución de sistemas de ecuaciones lineales de dos ecuaciones con dos incógnitas por los tres métodos: igualación, sustitución y reducción.
  • Conocimiento y aplicación del teorema de Pitágoras en la resolución de problemas métricos.
  • Cálculo del área de las figuras planas más conocidas.
  • Cálculo de la superficie total y del volumen de los cuerpos geométricos más comunes.

 

Es aconsejable que repases dichos contenidos, y preguntes las dudas que te surjan.

 

Consejos para estudiar la asignatura de matemáticas 3º de E.S.O.

 

  • Realiza un estudio comprensivo de la teoría para aplicarla posteriormente en la práctica. Al aumentar la comprensión de los contenidos, disminuye la dificultad de los problemas.

 

  • Estudio y trabajo diario. Si lo dejas todo para el último día, la falta de tiempo te impedirá entender la materia y favorecerá un estudio memorístico. Además no podrás preguntar dudas ni consolidar los ejercicios básicos.

 

  • Es deseable que prepares los exámenes de matemáticas con lápiz y papel. Es decir, haz problemas, ejercicios y demostraciones. Si los copias del cuaderno, no sirven de nada.

 

  • Si tienes profesor particular, no debes centrar tu estudio de la asignatura en esas horas. Es decir, no debes reducir tu atención en clase y tienes que dedicarle en casa un tiempo extra a las matemáticas de forma individual.

 

  • Pregunta las dudas al profesor. Es aconsejable que hayas estudiado los conceptos previos a la explicación para mejorar la comprensión de la misma. Si observas que al resolver una duda alteras de forma negativa el normal desarrollo de la clase, es preferible que la consultes al profesor fuera del horario escolar.

 

  • En las clases debes ser participativo y prestar atención.

 

  • Es importante que corrijas los errores cometidos. Debes ser consciente en qué has fallado y cómo se debería haber hecho. Si el error es de cálculo, deberías hacer bastantes ejercicios parecidos para consolidar el conocimiento básico.

 

  • En los problemas hay que utilizar la razón. No son ejercicios mecánicos y es necesario pensar.